RESUMEN
¿Son culpables los alumnos de lo que les pasa cuando son víctimas
de bullying y ciberbullying?.
La sociedad en la que nos ha tocado desarrollarnos sufre actualmente de
varios fenómenos importantes y trascendentes debido al avance tecnológico; es
en la escuela donde se ponen de manifiesto estas problemáticas como son el
bullying definido como un comportamiento negativo, intencionalmente
dañino y repetido a manos de una o más personas, el cual está dirigido contra
otra la cual tiene dificultad para defenderse (Olweus, 2006) y más
recientemente el ciberbullying el cual es catalogado como un tipo de bullying
en que se emplean las TICs como medio para acosar e intimidar a la víctima sin
que esta tenga descanso ya que se da en todo tiempo y lugar.
Mucho
depende de la formación que la familia de al niño, del apego seguro así tendrá menos
problemas emocionales, mayor autoestima, mas empátia…tampoco victimizan ni son
victimizados (Rozenel – Domenelle, 2011); y es que
según tremblay citado por (Lecannelier, 2010) los seres humanos nacemos
agresivos y es en la sociedad y en la familia donde desde niño se aprenden
valores y principios morales.
Por lo tanto los alumnos no son culpables de ser victimas del bullying y/o ciberbullying ya que nos problemas multifactoriales, tanto sociales, familiares, culturales, religiosos, escolares...
Por lo tanto los alumnos no son culpables de ser victimas del bullying y/o ciberbullying ya que nos problemas multifactoriales, tanto sociales, familiares, culturales, religiosos, escolares...
A
pesar de existir varias investigaciones que retoman el tema de la agresión, el
bullying, el ciberbullying, el apego; siempre será necesario continuar
indagando sobre estas situaciones y buscando alternativas de solución por parte
de los docentes en todos los niveles educativos.
